No processo de ensino-aprendizagem, os estímulos de diferentes recursos pedagógicos ajudam no processo cognitivo.
A primeira etapa é conversar sobre o melhor produto audiovisual para sua disciplina. Aliamos o seu conhecimento de conteúdo ao nosso conhecimento técnico.
Enquanto você cuida da parte de conteúdo, nós cuidamos do design, das animações, agendamentos e afins.
Esta é a conclusão de todo o trabalho, tudo que criamos até agora ganha vida e chega ao estudante de forma rápida e prática.
São vídeos com recursos adicionais, que permitem a interação do usuário com elementos complementares no decorrer da visualização.
Vídeos de curta duração, contendo temas específicos e objetivos sobre determinado assunto, considerando a técnica de microlearning.
Tecnologia que busca retratar diferentes ambientes profissionais, trazendo noções práticas para que o acadêmico consiga compreender sua futura atuação profissional. Exemplo: Agência de Publicidade e Propaganda.
Animações bidimensionais. Ideal para a maior parte dos casos quando se é necessário ilustrar de forma animada algum conteúdo.
Animações tridimensionais. Ideal para a maior parte dos casos quando se é necessário ilustrar de forma animada algum conteúdo.
Conteúdo de um livro gravado em formato de áudio. Permite maior imersão no conteúdo e o torna mais versátil para ser consumido.
O famoso fundo verde. Ótimo para criar uma imagem diferente de fundo ou para recriar efeitos visuais.
Produção de vídeo com linha narrativa. Ótimo para contar histórias e/ou compartilhar ideias de forma criativa e imersiva.
Gravação com pessoas, buscando provas e fatos sobre algum assunto.
Filme não ficcional, com intuito de explorar a realidade. Ótimo para mostrar questões reais de forma mais aprofundada.
Usado geralmente em áreas externas para ilustrar ambientes ou locais, por exemplo, fábricas, campos, prédios, construções.
Gravação com especialista apresentando um fato ou um conteúdo específico, além de respondendo perguntas do entrevistador.
Gravação em estúdio com fundo infinito branco. Bom para explicações de autoatividades ou resoluções de problemas lógicos.
Gravação em ambientes externos ou localidades fora da universidade. Útil para processsos em chão de fábrica, por exemplo.
Vídeo na Linguagem Brasileira de Sinais (Libras). Utilizado para o público com deficiência auditiva.
Gravação com especialista apresentando um fato ou um conteúdo específico, respondendo perguntas do entrevistador.
Gravação de áudio para conteúdo em vídeo já gravado.
Gravação de atividades práticas em grupo, com a participação de alunos e/ou convidados.
Vídeo composto apenas por imagens estáticas ou fotos.
Gravação de experimentos e atividades práticas. Uma forma de demonstrar a preparação e/ou execução de algum experimento de forma mais detalhada.
Gravação da tela do computador e áudio da voz do professor/tutor. Ótimo para mostrar uso de um software, por exemplo.
Gravação em câmera lenta. Muito bom para mostrar detalhes de movimentos e situações que acontecem em um intervalo de tempo muito curto.
Vídeo que mostra de forma acelerada algo que leva um intervalo muito grande de tempo para acontecer, por exemplo, uma flor desabrochando.
Realização ou simulação de uma chamada de vídeo para construção do conteúdo ou para a narrativa da aula.
Formato de vídeo mais rápido, conciso e com linguagem simples para compreensão fácil do espectador.
Todos os podcasts devem ser produzidos com o acompanhamento da equipe de Mídias, garantindo a máxima qualidade e padrão no material.
O primeiro passo para gravar esse tipo de conteúdo é entrar em contato com o Felipe Cristi. Envie um e-mail para felipe.cristi@vitru.com.br e receba todas as orientações necessárias.
Acreditamos no poder do áudio para transmitir conhecimento de maneira envolvente. Conte com o suporte da nossa equipe para criar podcasts que inspirem e informem.